电工电子实验室设备
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实验课教学中存在的问题

《通信原理实验》课程是为配合《现代通信技术》课程而开设的,是与《现代通信技术》课程同步但单独开设的一门课程,使用教学仪器厂家的通信原理实验箱进行实验,几乎全是验证性的验。单纯验证性实验存在以下几个方面的缺陷:第一,理论课结束后,学员对实验的预期结果非常清楚,实验课要做得工作仅仅是再现结果,因此实验对学生的吸引力不够大,学生上实验课的积极性不高。第二,通信原理实验箱模块设计不灵活,每个模块的设计只能完成既定的实验结果,学员不能对实验进行优化,更谈不上通过实验进行科技创新。第三,因为资金问题,实验所用到的硬件设备较陈旧,设备层次低。








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