高等职业教育中的实践教学是教学中的一个重要组成部分，通过实践教学不仅要向学生传授知识、验证理论、培养实际操作技能，更重要的是教师要引导学生掌握科学的思维方式，系统地提高他们综合分析问题和解决问题的能力，使其养成优良的科学作风和协作精神，自觉地探索真理。这就要求我们开发一些综合性的实验实训课题并用于教学，从而
培养学生的创新精神和发散思维，提高学生的自学能力、分析解决问题的能力和实践能力，使学生的个性和才能得到全面发展。其中电类课程的实验教学的重要性体现尤为突出，而良好的实验设备却是必不可少的。
通用电工电子实验台由于使用方便，简单直观，是学院信息工程系电工电子实验室的主要实验设备之一，承担了繁重的实验实训教学任务。
然而通用电工电子实验台是十年前定型的教学实验设备，因其所配实验模块的种类有限且已有所损耗，市场上也无满足需要的实验模块，从而限制了有些电类课程的实验课题深层次的开发，不能满足现在所授课程的需要，如不及时解决，势必影响今后的实验实训教学。针对这一情况，我们对通用电工电子实验台设备进行实验模块的扩充，进而研发新
型的电子电路设计等课程的实验实训项目，以适应当前电子电路设计等课程的实验实训教学目标。
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