电工电子实验室设备
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建设基于校园一卡通的实验室管理系统的目的和意义

    系统的建设就是利用先进的网络技术和现有的一卡通资源,来实现对实验者身份的快速识别和实验设备的安全管理,实现实验室管理的科学化、规范化和现代化,提高数字化校园建设的水平。
    系统的建设,将对学生考勤、实验教学安排和仪器设备使用等进行有效管理,提高资源利用率,降低管理费用,提高管理档次,为建设安全、高效、舒适、节能的现代化实验室发挥更大的作用。
    系统的建设,将为实验教学提供最优化的教学资源,为实验教师提供有效的实验教学管理,如实验数据以及实验过程的存储和监管,实验考核以及实验信息归档等;为学生提供优质的实验环境与资源,使学生利用较少的时间,掌握更多实验操作技能,并在此基础上进行创造性实验,有效地提高实验教学质量。
    系统的建设,是高校实验室管理信息化的必然趋势,是高校实验室现代化管理的标志,将使原有管理体系相对独立、互不协调的现象得到有效整合,减少资源浪费和重复建设,将有效地促进数字化校园建设的进程。
    系统的建设,将有效缓解实验室日常管理和服务的繁重业务,提高实验室的管理水平,提高工作效率,提高服务质量,成为师生员工工作、学习不可或缺的部分。
    系统的建设,将实现实验室资源的全面开放,突破时间和空间界限,适应开放式实验教学的需要。
    系统的建设,将极大地提升高校实验室的社会形象,鼓舞广大师生的士气,增强其荣誉感和自豪感,使他们更好地为社会服务。









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